Negara Malaysia yang terkenal dengan perpaduan pelbagai kaum, agama, bangsa dan budaya kini hidup dalam keharmonian, bersatupadu, bekerjasama dan saling hormat-menghormati antara satu dan yang lain. Ianya menyokong kepada konsep 1 Malaysia yang dilaksanakan oleh Yang Behormat Dato Seri Najib Tun Razak. Rakyat Malaysia adalah rakyat yang majmuk, dimana, apabila tiba musim perayaan contohnya sambutan Hari Raya Aidilfitri bagi kaum Melayu yang beragama Islam, akan ada rakan-rakan lain yang berbangsa Cina dan India juga turut mengunjungi rumah rakan dan jiran yang berbangsa Melayu untuk bersama-sama merayakannya. Dengan keadaan ekonomi yang kukuh serta perpaduan kaum yang baik telah menjadi kunci utama kepada makna "Merdeka" ini. Seperti yang dapat kita lihat sekarang ini, Malaysia membangun dengan pesat dan berjaya setaraf dengan negara-negara maju lain. Saya sebagai rakyat Malaysia amat bersyukur dan berbangga menjadi warganegara Malaysia.
Sunday, August 23, 2009
MALAYSIAKU MERDEKA
Merdeka! Merdeka! Merdeka!
Malaysia telah diistiharkan bebas daripada penjajahan dan penaklukan oleh kuasa-kuasa luar dan telah Merdeka pada tarikh 31 haribulan Ogos pada tahun 1957. Pada setiap tahun, Malaysia akan menyambut ulangtahun kemerdekaan ini dengan penuh meriah dan semangat.
Dengan itu, Malaysia akan menyambut ulangtahun hari kemerdekaan untuk kali yang ke-52 tahun pada tarikh 31 haribulan Ogos, tahun 2009 ini.
Sepanjang 47 tahun sambutan kemerdekaan di Malaysia, bendera Malaysia adalah digelar sebagai "bendera malaysia, sehinggalh sempena hari ulangtahun kemerdekaan kali ke-40 tahun, pengisytiharan nama Bendera Malaysia kepada Jalur Gemilang telah dilakukan oleh Perdana Menteri kita pada masa itu iaitu Tun Dr Mahathir Mohamad pada 31 Ogos 1997, bertempat di Dataran Merdeka, Kuala Lumpur.
Disebalik jalur gemilang, ianya mempunyai makna/maksud yang terkandung dinama bendera Malaysia mengandungi 14 jalur merah dan putih (melintang) yang sama lebar bermula dengan jalur merah di sebelah atas dan berakhir dengan jalur putih di sebelah bawah, tanda keanggotaan yang sama dalam persekutuan 13 buah negeri - Johor, Kedah, Kelantan, Melaka, Negeri Sembilan, Pahang, Pulau Pinang, Perak, Perlis, Sabah, Sarawak, Selangor dan Terengganu dan Kerajaan Persekutuan. Bahagian yang berwarna biru tua di atas sebelah kiri membawa ke bawah hingga atas jalur merah yang kelima itu maknanya perpaduan rakyat Malaysia. Bahagian biru tua itu mengandungi anak bulan tanda Agama Islam - agama rasmi Malaysia. Bintang pecah 14 itu tanda perpaduan 13 buah negeri dan Kerajaan Persekutuan. Warna kuning pada anak bulan dan bintang itu ialah warna Diraja bagi Duli-duli Yang Maha Mulia Raja-raja.
Rujukan:
Thursday, August 13, 2009
Isu berkenaan dasar perlaksanaan PPSMI!!
PPSMI adalah Pengajaran dan Pembelajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris. Perlaksanaan PPSMI telahpun dilaksanakan di kesemua sekolah samada di dalam mahupun sekolah di kawasan luar bandar. PPSMI adalah penting jika dilihat kepentingannya didalam era globalisasi kini yang mementingkan penekanan pembelajaran serta kefahaman di dalam Bahasa Inggeris. Ini kerana Bahasa Inggeris adalah bahasa kedua yang perlu dikuasai oleh masyarakat kini.
Pendapat saya, dasar perlaksanaan PPSMI ini sebenarnya adalah baik untuk murid-murid, guru serta masa depan negara. Ini kerana, zaman era globalisasi kini didapati banyak di dalam Bahasa Inggeris samada bahan-bahan seperti buku-buku bacaan, rujukan adalah kebanyakkannya di dalam Bahasa Inggeris. Bahasa Melayu bukanlah bahasa yang memundurkan tetapi tahap pendidikan kini telah meninggkat dan semakin pesat dengan kewujudan dan perkembangan ilimu-ilmu sains dan teknologi di dalam Bahasa Inggeris.
Berikutan itu, terdapat banyak kelebihan dan juga kekurangan yang didapati daripada sepanjang tempoh perlaksanaan Pengajaran dan Pembelajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris atau dikenali sebagai PPSMI. Diantara kelebihan yang dilihat ialah darisegi wujudnya peningkatan dikalangan murid-murid sekolah walaupun peratus peningkatannya hanya rendah.
Kelemahan yang terdapat daripada perlaksanaan dasar Pengajaran dan Pembelajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris sejak beberapa tahun lepas adalah didapati tidak memuaskan dan tidak mendapat sambutan darisegi prestasi pelajar terutamanya prestasi para pelajar yang berada di luar bandar adalah menurun sejak perlaksanaan dasar tersebut. Kebanyakkan peratusan prestasi pelajar didapati telah menurun sejak wujudnya dasar PPSMI ini ke dalam sistem pembelajaran di setiap sekolah. Berkemungkinan disebabkan persekitaran pembelajaran mereka sejak dari awal bangku sekolah adalah bermula dengan bahasa ibunda kita iaitu Bahasa Melayu dan lebih selesa menggunakannya. Faktor lain yang dapat saya nyatakan di sini ialah masalah daripada guru-guru juga samada darisegi tahap pendidikan dan penguasaan ilmu Bahasa Inggeris yang lemah, kurang akan menjadi punca dasar PPSMI tidak berjaya dengan sepenuhnya.
Saya cadangkan sesiapa yang membantah perlaksanaan dasar PPSMI ini supaya cuba mencari rujukan-rujukan pelajaran sains, matematik dalam Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris dan lihat betapa besarnya perbezaan yang boleh dilihat. Kita perlulah melihat isu dasar PPSMI ini dalam tempoh jangka panjang dan bukannya semata-mata untuk melihat para pelajar sukar menguasai pelajaran yang berkaitan Bahasa Inggeris dalam tempoh dua hingga ke tiga tahun. Tetapi untuk melihat pelajar sekarang berjaya dalam tempoh masa 20 hingga 30 tahun setelah bersusah payah belajar dalam tempoh dua hingga ke tiga tahun.
Maka itu, kita sebagai rakyat Malaysia yang gemilang dan terbilang perlulah sama-sama menyahut seruan Y.A.B Perdana Menteri kita menerusi konsep 1 Malaysia, terkandung 8 nilai yang mengukuhkan lagi konsep tersebut iaitu "Budaya Berprestasi Tinggi, Budaya Ilmu, Budaya Ketepatan, Integriti, Ketabahan, Kesetiaan, Kebijaksanaan dan Inovasi".
Rujukan:
http://tunfaisal.blogspot.com/
Pendapat saya, dasar perlaksanaan PPSMI ini sebenarnya adalah baik untuk murid-murid, guru serta masa depan negara. Ini kerana, zaman era globalisasi kini didapati banyak di dalam Bahasa Inggeris samada bahan-bahan seperti buku-buku bacaan, rujukan adalah kebanyakkannya di dalam Bahasa Inggeris. Bahasa Melayu bukanlah bahasa yang memundurkan tetapi tahap pendidikan kini telah meninggkat dan semakin pesat dengan kewujudan dan perkembangan ilimu-ilmu sains dan teknologi di dalam Bahasa Inggeris.
Berikutan itu, terdapat banyak kelebihan dan juga kekurangan yang didapati daripada sepanjang tempoh perlaksanaan Pengajaran dan Pembelajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris atau dikenali sebagai PPSMI. Diantara kelebihan yang dilihat ialah darisegi wujudnya peningkatan dikalangan murid-murid sekolah walaupun peratus peningkatannya hanya rendah.
Kelemahan yang terdapat daripada perlaksanaan dasar Pengajaran dan Pembelajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris sejak beberapa tahun lepas adalah didapati tidak memuaskan dan tidak mendapat sambutan darisegi prestasi pelajar terutamanya prestasi para pelajar yang berada di luar bandar adalah menurun sejak perlaksanaan dasar tersebut. Kebanyakkan peratusan prestasi pelajar didapati telah menurun sejak wujudnya dasar PPSMI ini ke dalam sistem pembelajaran di setiap sekolah. Berkemungkinan disebabkan persekitaran pembelajaran mereka sejak dari awal bangku sekolah adalah bermula dengan bahasa ibunda kita iaitu Bahasa Melayu dan lebih selesa menggunakannya. Faktor lain yang dapat saya nyatakan di sini ialah masalah daripada guru-guru juga samada darisegi tahap pendidikan dan penguasaan ilmu Bahasa Inggeris yang lemah, kurang akan menjadi punca dasar PPSMI tidak berjaya dengan sepenuhnya.
Saya cadangkan sesiapa yang membantah perlaksanaan dasar PPSMI ini supaya cuba mencari rujukan-rujukan pelajaran sains, matematik dalam Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris dan lihat betapa besarnya perbezaan yang boleh dilihat. Kita perlulah melihat isu dasar PPSMI ini dalam tempoh jangka panjang dan bukannya semata-mata untuk melihat para pelajar sukar menguasai pelajaran yang berkaitan Bahasa Inggeris dalam tempoh dua hingga ke tiga tahun. Tetapi untuk melihat pelajar sekarang berjaya dalam tempoh masa 20 hingga 30 tahun setelah bersusah payah belajar dalam tempoh dua hingga ke tiga tahun.
Maka itu, kita sebagai rakyat Malaysia yang gemilang dan terbilang perlulah sama-sama menyahut seruan Y.A.B Perdana Menteri kita menerusi konsep 1 Malaysia, terkandung 8 nilai yang mengukuhkan lagi konsep tersebut iaitu "Budaya Berprestasi Tinggi, Budaya Ilmu, Budaya Ketepatan, Integriti, Ketabahan, Kesetiaan, Kebijaksanaan dan Inovasi".
Rujukan:
http://tunfaisal.blogspot.com/
Wednesday, August 12, 2009
Program Train and Place Berbaloi?
Program "Train and Place" adalah secara percuma yang dianjurkan oleh Kementerian Sumber Manusia (KSM) bertujuan untuk mempelawa warganegara Malaysia yang berkelayakan untuk memohon bagi mengikuti Program Train and Place yang dilaksanakan bagi mempertingkat dan menjamin peluang pekerjaan kepada warganegara Malaysia.
Program ini terbuka kepada para pekerja yang diberhentikan, siswazah menganggur, dan belia yang mengganggur. Antara kebaikan atau kelebihan yang dapat dilihat daripada keseluruhan program ini ialah dapat memberi peluang kepada pekerja-pekerja yang diberhentikan seperti objektif yang dinyatakan menerusi program ini. Disamping itu juga, mereka memperoleh ilmu dan kemahiran baru, seterusnya ditempatkan dengan majikan tertentu untuk bekerja. Secara ringkasnya pekerja akan mendapat pekerjaan selepas tamat latihan ini. Terdapat banyak kebaikan yang diperoleh daripada program seperti ini, dan tidak merugikan para peserta yang telah menyertainya. Segala ilmu, kemahiran yang telah dipelajari sepanjang berada di dalam program ini akan dapat dipraktikkan ketika bekerja nanti.
Kelemahan yang dapat dilihat daripada program ini ialah darisegi penyampai pengajaran dan pembelajaran (kuliah) semasa di dalam kelas. Berkemungkinan kelemahan berpunca daripada pihak pengurusan, tenaga-tenaga pengajar, masalah daripada peserta itu sendiri dimana, pelajar itu sendiri tidak berminat untuk mempelajari ilmu yang diberikan atau cara penyampaian pengajar itu tidak memuaskan.
Bagi memperbaiki kelemahan ini, program ini perlu mendapat sokongan dan sambutan daripada para peserta yang memilih untuk mengikuti program seperti ini, memperbaiki lagi tahap kualiti samada darisegi kehadiran peserta bagi mengikuti kelas yang disediakan. Pihak pengurusan perlu tegas terhadap peserta. Jika terdapat masalah daripada peserta, pihak pengurusan perlu menyediakan khidmat kaunseling kepada peserta yang bermasalah disamping cuba mencari langkah penyelesaian.
Pendapat saya, program seperti ini adalah berbaloi dilaksanakan dan ianya wajar diteruskan dimasa akan datang. Kerajaan juga telah berusaha untuk membantu dalam mengurangkan jumlah pengganggur. Dengan adanya faedah, kemudahan serta peruntukkan yang disediakan kepada peserta, sedikit sebanyak akan dapat menbantu para peserta. Ini kerana, diri saya sendiri kini sedang mengikuti program ini dan saya dapati ianya dapat memberi saya pengalaman baru dan dapat berkongsi ilmu pengetahuan dikalangan rakan-rakan peserta.
Maklumat lanjut boleh didapati dilaman:
Program ini terbuka kepada para pekerja yang diberhentikan, siswazah menganggur, dan belia yang mengganggur. Antara kebaikan atau kelebihan yang dapat dilihat daripada keseluruhan program ini ialah dapat memberi peluang kepada pekerja-pekerja yang diberhentikan seperti objektif yang dinyatakan menerusi program ini. Disamping itu juga, mereka memperoleh ilmu dan kemahiran baru, seterusnya ditempatkan dengan majikan tertentu untuk bekerja. Secara ringkasnya pekerja akan mendapat pekerjaan selepas tamat latihan ini. Terdapat banyak kebaikan yang diperoleh daripada program seperti ini, dan tidak merugikan para peserta yang telah menyertainya. Segala ilmu, kemahiran yang telah dipelajari sepanjang berada di dalam program ini akan dapat dipraktikkan ketika bekerja nanti.
Kelemahan yang dapat dilihat daripada program ini ialah darisegi penyampai pengajaran dan pembelajaran (kuliah) semasa di dalam kelas. Berkemungkinan kelemahan berpunca daripada pihak pengurusan, tenaga-tenaga pengajar, masalah daripada peserta itu sendiri dimana, pelajar itu sendiri tidak berminat untuk mempelajari ilmu yang diberikan atau cara penyampaian pengajar itu tidak memuaskan.
Bagi memperbaiki kelemahan ini, program ini perlu mendapat sokongan dan sambutan daripada para peserta yang memilih untuk mengikuti program seperti ini, memperbaiki lagi tahap kualiti samada darisegi kehadiran peserta bagi mengikuti kelas yang disediakan. Pihak pengurusan perlu tegas terhadap peserta. Jika terdapat masalah daripada peserta, pihak pengurusan perlu menyediakan khidmat kaunseling kepada peserta yang bermasalah disamping cuba mencari langkah penyelesaian.
Pendapat saya, program seperti ini adalah berbaloi dilaksanakan dan ianya wajar diteruskan dimasa akan datang. Kerajaan juga telah berusaha untuk membantu dalam mengurangkan jumlah pengganggur. Dengan adanya faedah, kemudahan serta peruntukkan yang disediakan kepada peserta, sedikit sebanyak akan dapat menbantu para peserta. Ini kerana, diri saya sendiri kini sedang mengikuti program ini dan saya dapati ianya dapat memberi saya pengalaman baru dan dapat berkongsi ilmu pengetahuan dikalangan rakan-rakan peserta.
Maklumat lanjut boleh didapati dilaman:
http://www.jobsmalaysia.gov.my/
Tuesday, August 11, 2009
Keadilan Konsep 1 Malaysia kepada Semua
LOGO 1 MALAYSIA
"Rakyat Didahulukan, Pencapaian Diutamakan"
Berikut merupakan konsep 1 Malaysia yang telah diperkenalkan oleh Perdana Menteri kita, YAB Dato Sri Mohd Najib Tun Abdul Razak dan konsep ini telahpun dilaksanakan. Konsep ini penting untuk difahami serta dipraktikkan oleh rakyat Malaysia sendiri kerana, seperti yang kita tahu, negara Malaysia ini mempunyai penduduk yang terdiri daripada pelbagai kaum, agama, dan juga bahasa. Konsep ini dapat memberi contoh yang baik kepada negara-negara lain darisegi perpaduan rakyat yang bersatupadu walaupun berlainan bangsa dan agama. Konsep ini perlu dipraktikkan oleh pemimpin dan semua warganegara dalam menjalankan tugas dengan lebih cekap, amanah dan bertanggungjawab demi kepentingan rakyat. Jika dilihat didalam konsep 1 malaysia ini mengandungi lapan (8) nilai yang positif antaranya ialah:
1. * Budaya Berprestasi Tinggi
Nilai ini menekankan kepada budaya kecemerlangan yang menjuruskan kepada satu pengukuran kepada pencapaian kemajuan darisegi pencapaian prestasi terutama pendidikan.Sifat ini akan memastikan setiap perkara mahupun tugas yang dilakukan mencapai tahap yang terbaik dan efisien. Negara luar akan melihar Negara kita, Malaysia adalah sebuah negara yang maju dan cemerlang dimata dunia darisegi pembangunan, ekonomi, masyarakatnya yang bersatupadu.
2. * Ketabahan
Nilai ketabahan ini amat penting kepada rakyat Malaysia dimana mereka perlu tekun dan sabar dalam perjuangan yang dilalui. Semangat berjuang yang tinggi dan berpendirian teguh perlu ada dan diterpakan kepada setiap rakyat bagi mencapai kejayaan diri, masyarakat dan negara.
3. * Kebijaksanaan
Nilai kebijaksanaan dan rendah hati adalah satu sifat yang penting untuk dimiliki oleh setiap masyarakat. Masyarakat Malaysia amat menghormati diantara satu sama lain dan berfikiran bjak.
4* Budaya Ilmu
Budaya ilmu menitikberatkan ilmu pengetahuan dimana tanpa ilmu, rakya t tidak akan maju. Ilmu pengetahuan penting kepada masyarakat untuk memjukan diri, masyarakat dan negara Malaysia ini. perkongsian ilmu pengetahuan daripada kaum Melayu, Cina,India dan lain-lain perlu diterima pakai serta mendapat penerimaan daripada masyarakat negara ini.
5.* Kesetiaan
Nilai setia kepada negara Malaysia dan semangat cintakan negara membawa kepada ganjaran berasaskan kepada keupayaan, pencapaian dan kemajuan yang ingin dilaksanakan. Nilai kesetiaan kepada pemimpin atau ketua di dalam sesuatu organisasi adalah teras kepada kewibawaan, keteguhan, kejayaan, kecemerlangan sesuatu masyarakat.
6.* Budaya Inovasi
satu budaya yang baik dimana masyarakat berani berubah untuk kebaikan, bijak mencari penyelesaian kepada masalah yang wujud.
7.* Budaya Ketepatan
Rakyat Malaysia perlu maju demi mencapai status negara maju, dengan itu rakyat Malaysia perlu menepati waktu dan mengutamakan kecekapan dalam melaksanakan semua
tugas dan kewajipan.
8.* Integriti
Rakyat Malaysia perlu memiliki integriti yang tinggi dalam melaksanakan sebarang tugas dan tanggungjawab agar bangsa dan negara sentiasa disegani dan dihormati oleh semua pihak. Integriti merangkumi sifat-sifat amanah, bersih dan cekap dalam melakukan sebarang tugas dan melaksanakan tanggungjawab.
KESIMPULAN:
Kesimpulan keseluruhan daripada konsep 1 Malaysia ini adalah kaedah untuk memperkukuhkan lagi hubungan antara kaum bagi rakyat Malaysia disamping dapat menjalin perpaduan yang lebih erat antara satu sama lain.Rakyat perlu memahami dan mengamalkan bahawa segala tindakan perlulah mengutamakan kepentingan negara.
Semua kaum perlu menganggap bahawa mereka adalah bangsa Malaysia di mana segalanya perlu dinikmati secara bersama. Malaysia adalah negara kita di mana tidak ada masyarakat atau kaum yang akan dipinggirkan daripada menikmati pembangunan dan pembelaan daripada kerajaan.
Nilai-nilai murni ini diharap dapat menyatupadukan rakyat Malaysia kepada satu matlamat iaitu untuk negara. Melalui konsep ‘1 Malaysia’ ini tidak akan wujud perasaan tidak puas hati kepada mana-mana kaum kerana semua rakyat adalah Bangsa Malaysia dan Rakyat Malaysia yang mempunyai satu hala tuju dan cita rasa untuk bersama memajukan negara.
Berikut merupakan konsep 1 Malaysia yang telah diperkenalkan oleh Perdana Menteri kita, YAB Dato Sri Mohd Najib Tun Abdul Razak dan konsep ini telahpun dilaksanakan. Konsep ini penting untuk difahami serta dipraktikkan oleh rakyat Malaysia sendiri kerana, seperti yang kita tahu, negara Malaysia ini mempunyai penduduk yang terdiri daripada pelbagai kaum, agama, dan juga bahasa. Konsep ini dapat memberi contoh yang baik kepada negara-negara lain darisegi perpaduan rakyat yang bersatupadu walaupun berlainan bangsa dan agama. Konsep ini perlu dipraktikkan oleh pemimpin dan semua warganegara dalam menjalankan tugas dengan lebih cekap, amanah dan bertanggungjawab demi kepentingan rakyat. Jika dilihat didalam konsep 1 malaysia ini mengandungi lapan (8) nilai yang positif antaranya ialah:
1. * Budaya Berprestasi Tinggi
Nilai ini menekankan kepada budaya kecemerlangan yang menjuruskan kepada satu pengukuran kepada pencapaian kemajuan darisegi pencapaian prestasi terutama pendidikan.Sifat ini akan memastikan setiap perkara mahupun tugas yang dilakukan mencapai tahap yang terbaik dan efisien. Negara luar akan melihar Negara kita, Malaysia adalah sebuah negara yang maju dan cemerlang dimata dunia darisegi pembangunan, ekonomi, masyarakatnya yang bersatupadu.
2. * Ketabahan
Nilai ketabahan ini amat penting kepada rakyat Malaysia dimana mereka perlu tekun dan sabar dalam perjuangan yang dilalui. Semangat berjuang yang tinggi dan berpendirian teguh perlu ada dan diterpakan kepada setiap rakyat bagi mencapai kejayaan diri, masyarakat dan negara.
3. * Kebijaksanaan
Nilai kebijaksanaan dan rendah hati adalah satu sifat yang penting untuk dimiliki oleh setiap masyarakat. Masyarakat Malaysia amat menghormati diantara satu sama lain dan berfikiran bjak.
4* Budaya Ilmu
Budaya ilmu menitikberatkan ilmu pengetahuan dimana tanpa ilmu, rakya t tidak akan maju. Ilmu pengetahuan penting kepada masyarakat untuk memjukan diri, masyarakat dan negara Malaysia ini. perkongsian ilmu pengetahuan daripada kaum Melayu, Cina,India dan lain-lain perlu diterima pakai serta mendapat penerimaan daripada masyarakat negara ini.
5.* Kesetiaan
Nilai setia kepada negara Malaysia dan semangat cintakan negara membawa kepada ganjaran berasaskan kepada keupayaan, pencapaian dan kemajuan yang ingin dilaksanakan. Nilai kesetiaan kepada pemimpin atau ketua di dalam sesuatu organisasi adalah teras kepada kewibawaan, keteguhan, kejayaan, kecemerlangan sesuatu masyarakat.
6.* Budaya Inovasi
satu budaya yang baik dimana masyarakat berani berubah untuk kebaikan, bijak mencari penyelesaian kepada masalah yang wujud.
7.* Budaya Ketepatan
Rakyat Malaysia perlu maju demi mencapai status negara maju, dengan itu rakyat Malaysia perlu menepati waktu dan mengutamakan kecekapan dalam melaksanakan semua
tugas dan kewajipan.
8.* Integriti
Rakyat Malaysia perlu memiliki integriti yang tinggi dalam melaksanakan sebarang tugas dan tanggungjawab agar bangsa dan negara sentiasa disegani dan dihormati oleh semua pihak. Integriti merangkumi sifat-sifat amanah, bersih dan cekap dalam melakukan sebarang tugas dan melaksanakan tanggungjawab.
KESIMPULAN:
Kesimpulan keseluruhan daripada konsep 1 Malaysia ini adalah kaedah untuk memperkukuhkan lagi hubungan antara kaum bagi rakyat Malaysia disamping dapat menjalin perpaduan yang lebih erat antara satu sama lain.Rakyat perlu memahami dan mengamalkan bahawa segala tindakan perlulah mengutamakan kepentingan negara.
Semua kaum perlu menganggap bahawa mereka adalah bangsa Malaysia di mana segalanya perlu dinikmati secara bersama. Malaysia adalah negara kita di mana tidak ada masyarakat atau kaum yang akan dipinggirkan daripada menikmati pembangunan dan pembelaan daripada kerajaan.
Nilai-nilai murni ini diharap dapat menyatupadukan rakyat Malaysia kepada satu matlamat iaitu untuk negara. Melalui konsep ‘1 Malaysia’ ini tidak akan wujud perasaan tidak puas hati kepada mana-mana kaum kerana semua rakyat adalah Bangsa Malaysia dan Rakyat Malaysia yang mempunyai satu hala tuju dan cita rasa untuk bersama memajukan negara.
RUJUKAN:
http://www.1malaysia.com.my/index.php?option=com_content&view=article&id=3284&Itemid=56&lang=bm
Monday, August 10, 2009
DesTiNasi PerCuTiaN PiLiHaN
Flag of Perak Darul Ridzuan
PeRaK MaP
PeRaK DaRuL RidZuaN..
SeLaMaT DaTanG kE nEgEri PeRaK DaruL RiDzuaN
Negeri Perak darul Ridzuan menjadi pilihan keluarga saya sebagai tempat percutian.
Terdapat pelbagai tempat menarik yang dapat saya serta keluarga kunjungi bersama. Alam semulajadi, flora dan fauna yang sangat indah dan menarik.
Terdapat pelbagai tempat menarik yang dapat saya serta keluarga kunjungi bersama. Alam semulajadi, flora dan fauna yang sangat indah dan menarik.
Diantara 4 tempat menarik yang terdapat yang terkenal di negeri Perak:
Pulau Pangkor
Zoo Taiping
Kuala Kangsar Teluk BatikSunday, August 9, 2009
LoVe & FrienDsHip
LoVe aNd FriEndsHip
LoVe is veRy muCh a paRt of aNy cLose frieNdsHip.
SomeTimes it tuRns iNto paSsioNate LoVe.
SomeTimes it tuRns iNto paSsioNate LoVe.
BetWeEn frieNdship aNd Love, iT cAn bB boTh beaUtifuL aNd exTreMeLy diFficuLt.
SoMeTimes frieNdsHip caN soFtly tUrN tO LoVe ..aNd nO oNe haS tHe cOuRaGe To mEnTioN iT.
Tuesday, August 4, 2009
saHabat sEjaTi
assaLaMuaLaiKum..w.b.t..
saLam sEjaHtErA..
*saHabat seJati*
saHabat meRupaKan seOrang tEman YaNg seTia meNemaNi kiTa diKaLa suKa DaN duKa. seseOrang yaNg mEmahaMi, iKhLas daLam banTu-memBanTu sePerti kaTa pePaTah iaiTu "bErat saMa diPikuL, RinGan saMa diJinJinG". saHabaT kiTa muNgkin aDaLah sEoRang pEremPuan aTaw LelaKi, tIdaK menGenaL uSia saMaDa mUda aTaw Tua, tIdaK daPat diBezaKan daRiseGi uKuraN, saIz, waRna KuLit sesEoRang iTu. aPa yaNg peNtinG aDaLah keJuJurannYa, KeiKhLasan HaTi bUdinYa. DenGan iTu, bErsYukuRLah anDa jiKa memPunYai seOrang saHabat, teMan seJati.
Men9enaliMu 1 kEsYUkuRan,
mEnyaYan9i mU 1 keBahaGianN,
MenYakiti Mu TaK kaN Qu laKukaN,
1 keiN9iNan Qu...
"SeMo9a pErsaHabataN yaN9 tErjaLin anTara kiTa MenjaDI Suatu keAbadian yaN9 tAk teRniLai daN bErkEkaLan uNtuK seLamaNya".
saLam sEjaHtErA..
*saHabat seJati*
saHabat meRupaKan seOrang tEman YaNg seTia meNemaNi kiTa diKaLa suKa DaN duKa. seseOrang yaNg mEmahaMi, iKhLas daLam banTu-memBanTu sePerti kaTa pePaTah iaiTu "bErat saMa diPikuL, RinGan saMa diJinJinG". saHabaT kiTa muNgkin aDaLah sEoRang pEremPuan aTaw LelaKi, tIdaK menGenaL uSia saMaDa mUda aTaw Tua, tIdaK daPat diBezaKan daRiseGi uKuraN, saIz, waRna KuLit sesEoRang iTu. aPa yaNg peNtinG aDaLah keJuJurannYa, KeiKhLasan HaTi bUdinYa. DenGan iTu, bErsYukuRLah anDa jiKa memPunYai seOrang saHabat, teMan seJati.
Men9enaliMu 1 kEsYUkuRan,
mEnyaYan9i mU 1 keBahaGianN,
MenYakiti Mu TaK kaN Qu laKukaN,
1 keiN9iNan Qu...
"SeMo9a pErsaHabataN yaN9 tErjaLin anTara kiTa MenjaDI Suatu keAbadian yaN9 tAk teRniLai daN bErkEkaLan uNtuK seLamaNya".
FriEnDshiP PoEmS
Friendship isn't always easily described. The Eskimos, they say, have a hundred different words for snow. Unfortunately, the English language isn't quite as innovative, though it has vast opportunities to differentiate meaning. Certainly, Love is one of those opportunities. And so, too, is Friendship.
Instead of different words, however, we're stuck with simple adjectives. Close friend. Best friend. Childhood friend. Intimate friend. Trusted friend. Beloved friend. But whether you use adjectives or different words, few could deny the nearly infinite meaning in such a simple word.
Friends are special people. We can't pick our family, and we're sorely limited in the number of them at any rate. Society and mores (and often our own conscience) dictate we select a single mate. But our friends can be as diverse and infinite as the adjectives we choose. Our friends, in a very real sense, reflect the choices we make in life.
Friendship isn't always easily described. The Eskimos, they say, have a hundred different words for snow. Unfortunately, the English language isn't quite as innovative, though it has vast opportunities to differentiate meaning. Certainly, Love is one of those opportunities. And so, too, is Friendship.
Instead of different words, however, we're stuck with simple adjectives. Close friend. Best friend. Childhood friend. Intimate friend. Trusted friend. Beloved friend. But whether you use adjectives or different words, few could deny the nearly infinite meaning in such a simple word.
Friends are special people. We can't pick our family, and we're sorely limited in the number of them at any rate. Society and mores (and often our own conscience) dictate we select a single mate. But our friends can be as diverse and infinite as the adjectives we choose. Our friends, in a very real sense, reflect the choices we make in life.
Subscribe to:
Posts (Atom)